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多动症孩子俊浩心理辅导方案

发布时间:2021-11-29 16:33:07 阅读(21) 来源:善聆素质教育

  一、基本情况。


  曾俊浩,10岁,男,四年级


  因早产,父母经过两次检查是否自闭,第一次判断为自闭,后一次去北京专家判断不是,而是感官能失调,母亲从绝望中鼓起勇气,非常有耐心地引导孩子走出某些自闭情绪和行为,经过努力孩子能正常交流,自信心增强,智力发展良好。来到我校,曾被车撞伤,没有重大伤情。


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  二、主诉:


  在校课堂上,爱动,注意力集中不起;有暴躁攻击性行为;对妹妹有生气,伤害;对爷爷拿他跟哥哥比较非常反感,有较强自卑心,不敢上场,有退缩行为。


  三、心理行为问题的原因:


  生理上:早产,感官能失调


  社会原因:因是超生,怀胎父母不敢出门,出生后被寄养到他人家,后由爷爷奶奶照顾;被人欺负多次,同学们关系紧张。


  心理原因:缺乏安全、情绪控制有时失控,母亲有亏欠心理,用溺爱保护的教育方法


  四、初步诊断:疑似多动症


  诊断依据:


  活动过度。该儿童在多种场合,都处于不停活动的状态中,如上课不断做小动作,弄书,摇椅子,切橡皮;爱奔跑,经常无目的乱闯,乱跑,因此引发车祸。


  注意障碍。注意力集中时间短暂,极易受外界刺激的干扰而分散注意力,如上课,练队列时,常东张西望,心不在焉;做作业时,边做边玩,马马虎虎。


  情绪不稳,冲动任性。孩子自控力差,一冲动,有时不服管束,一激怒,做事从不计较后果。不顺心时,好发脾气,有时不合群,有反抗心理,发生过对班里同学攻击的行为,行为问题、适应困难。有一些不良行为:顶嘴,冲动打架,纪律性差,有说谎等行为。


  学习困难,由于上课注意力不集中,不认真听讲,难正确完成作业,写字马虎,有遗漏,有理解错误等情况。


  五、心理辅导方法原理:对曾俊浩的的心理辅导,主要采取以下心理辅导方法。


  行为疗法。


  行为强化法是利用行为学习原理来矫正孩子的不适宜行为的一种方法。当他出现适宜行为时,就及时给予奖励,以鼓励他们继续改进,使其巩固;而出现不适宜行为时,就要加以漠视或暂时剥夺他的一些权力,这样促使行为逐渐消失,要奖罚分明。对曾俊浩只要能出现保持安静或停止活动的情况,就及时给表扬。


  2、自控训练


  一、这一训练的主要任务是通过一些简单、固定的自我命令让曾俊浩学会自我行为控制。例如出一道简单的题目让患儿解答,要求他命令自己在回答问题之前完成以下三个动作:停--停止其他活动,保持安静;看--看清题目;等--听清要求,最后才开口回答。这一方法还可以用来控制一些冲动性行为。例如过马路时,要求在过马路之前完成停、看、等等一系列动作。由于在训练中在进行自我控制训练的过程中要训练顺序,任务内容由简到繁,任务完成时间由短到长,自我命令有少到多。这个还可以扩展,要灵活运用,坚持训练两个月,会有很好的效果。另外,捏冰和抱水桶也会有较好的效果,捏冰:让他抓住冰块由几分钟到十几分钟,循序渐进。抱水桶:水从少到多,上下午各一个小时。


  教育上,不要责备,怪罪,歧视,打骂孩子,要耐心教育,赏识为主,抓紧辅导。给出以下一些建议:


  首先,家长应该了解多动症的特点,对于多动儿童的要求,不能像对待症长孩子那样严格,只要求他多动行为能控制在一个不太过分的范围内,就可以了。


  其次,要把过多的精力引导起来。如组织他多参加多种体育活动和户外活动,如跑步,打球,爬山,跳远等是他们过多的精力释放出来。


  4、加强注意力的培养。可以从看图书,听故事做起,逐渐延长其集中注意力的时间。也可以把他安排在教室的第一排座位上,以便在上课时能随时得到老师的监督和指导。还可路过一些地方,突然提出刚才他还记得有什么东西,逐渐地培养他养成留心身边事物和人的习惯。如果儿童在集中注意力方面有所进步,应及时表扬,鼓励,以利于强化。


  最后,培养有规律的生活习惯,培养她们的自尊心和自信心。要按时饮食起居,有充足的睡眠时间。不应迁就儿童的兴趣而让他们看电影,电视及玩电脑至深夜,一直影响睡眠。对于孩子应耐心地反覆地进行教育和帮助,培养她们的自尊心,和自信心,消除她们所存在的紧张心理,帮助他提高自控能力。


  三、加强学习兴趣,学习动机的培养,努力使其学习文化知识,跟上四年级的课程,树立学习的信心。


  还要注意通过食物的摄入来均衡他的好动,可以注意以下几点:


  1.应少食含酷氨酸的食物,如挂面、糕点等。少食含甲基水杨酸的食物,如西红柿、苹果、桔子等。饮食中不要加入辛辣的调味品,如胡椒之类,也不宜使用酒石黄色素,如贝类、大红是、柑榄等食物。


  2.应多食含锌丰富的食物。因为锌是人体内的微量无素,与人体的生长发育密切有关。锌缺管常使儿童食欲不振,发育迟缓,智力减退。研究发现,学习成绩优良的学生,大多数头发中锌含量较高。所以,常吃含锌丰富的食物,如蛋类、肝脏、豆类、花生等对提高智力有一定帮助。


  3.应多食含铁丰富的食物。因为铁是造血的原料,缺铁会使大脑的功能紊乱,影响儿童的情绪,加重多动症状。因此多动症孩子,应多食含铁丰富的食物,如肝脏、禽血、瘦血等。


  4.应少食含铅食物。因为铅可使孩子视觉运动、记忆感觉、形象思维、行为等发生改变,出现多动,所以多动症患儿应少食含铅的皮蛋、贝类等食品。


  5.应少食含铝食物。因为铝是一种威胁人体健康的金属。食铝过多可致智力减退,记忆力下降,食欲不振,消化不良。多动症患儿应少吃油条,因为制作油条需要在面粉中加入明矾,而明矾的化学成分为硫酸钾铝。因此,吃油条对小儿的智力发育不利。





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招生对象:8岁到20岁逃学、厌学、亲情冷漠、混迹社会等行为的叛逆不听话孩子。

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